La 2e édition du "Jour du prof de français", qui se tiendra le jeudi 26 novembre, mettra à l’honneur l’engagement des professeurs au service de l’enseignement-apprentissage du français dans toute la Tunisie.
La situation sanitaire mondiale actuelle imposant une transformation des pratiques pédagogiques, la journée s’articulera autour des nouvelles pratiques et des projets pédagogiques de demain. Quelles sont les nouvelles formes d’enseignement du français ? Quels nouveaux outils apparaissent ? Quelles nouvelles relations se nouent avec les étudiants et entre professeurs ? Comment se réinventer pédagogiquement en dehors d’une salle de classe ? Comment s’adapter aux différentes possibilités de l’environnement numérique ? …
Le programme de cette édition 2020 se fera entièrement en ligne et proposera, tout au long de la journée, différents éléments pour tisser des liens entre projets, pratiques… afin de (ré)inventer ensemble l’enseignement du français de demain.
10h : Présentation des projets Yallab’
Depuis 2019, l’Institut français de Tunisie a engagé le projet pilote Yallab’ qui s’inscrit dans la stratégie "Fabrique numérique du plurilinguisme" portée par l’Institut français à Paris. Yallab' est un laboratoire d’expérimentation et de production dédié à l’apprentissage immersif des langues, proposant des applications innovantes à partir de technologies telles que la Réalité virtuelle, la Réalité augmentée... Découvrez ici les travaux des 3 start-ups tunisiennes engagées dans cette aventure… en Tunisie, le futur, c’est maintenant.
13h : Focus sur :
• "L’usage de tablettes pour la création musicale dans une 'école numérique'"
Découvrez ici le projet global et collectif au service de la réussite scolaire et de l’épanouissement des élèves de l’école publique Hay Jadid, cité El Habib (La Marsa).
Regards croisés d’enseignants, d’intervenants associatifs et d’élèves sur l’intérêt du numérique pour les apprentissages.
• Présentation de projets réalisés dans la cadre du master "Nouvelles technologies en éducation"
Parce qu’il est toujours utile de regarder ce qui se passe à l’université, deux étudiants du master "Nouvelles technologies en éducation" vous présentent leurs travaux :
- La cité des sciences : l'éducation "expérientielle" avec l'aide de la réalité virtuelle par Yassine Mersni ;
- Apport des jeux vidéo à l'apprentissage de la programmation. Cas du jeu CodeCombat par Saber Jaballah.
16h : Relevez le défi d’un "Escape Game" virtuel pour (re)découvrir quelques outils numériques dédié à l’enseignement
Au vu du contexte actuel, nous vous proposons cette année, une version numérique d’un "Escape Game". (Re)découvrez cette modalité collaborative de travail qui peut assez aisément être transposée en classe. Pour en savoir plus, cliquez ici.
Découvrez ici également un autre "Escape Game" réalisé par Sami Jrad et Leila Jmili, enseignants labellisés TV5 Monde.
Et aussi...
Partageons nos initiatives !
Fin octobre, l’Institut français de Tunisie a initié un recueil d’initiatives pédagogiques mises en œuvre en 2020 intégrant le numérique. Après la sélection, les porteurs de projets retenus commencent un travail de mise en valeur de leur pratique avec un coach. Des capsules vidéo qui résulteront de ce travail collaboratif seront bientôt publiées. À suivre...
Intervenant : Mehdi Mahjoub (coach)
Docteur en finance et expert en management d'entreprise, Mehdi Mahjoub est également un professionnel reconnu dans le domaine de la vente, un artiste de théâtre confirmé. Il est en effet doté d'une parfaite maîtrise du théâtre et d'une connaissance approfondie des exigences du monde de l'entreprise qu'il met aujourd'hui à profit pour stimuler la créativité, l'audace et l’innovation. Par ailleurs, il a animé et produit la première émission de radio-réalité : un concours national d'entrepreneuriat nommé "Andi Fekra" sur Express FM .
IFProfs Tunisie
Inscrivez-vous ou connectez-vous sur IFProfs Tunisie afin de réagir sur ces différents éléments, poser des questions, faire des propositions… IFProfs, c’est plus qu’une plateforme, c’est une communauté permettant de mettre en réseau des professeurs de français en Tunisie mais aussi de partager des pratiques, des projets avec des enseignants de français des quatre coins du monde : l’enseignement-apprentissage du français ne connait plus de frontière.
IFProfs évolue et vous pouvez bénéficier très prochainement de nouveaux outils de partage et de communication.
